Tingginya kasus HIV/AIDS di Indonesia terjadi karena kurangnya pengetahuan tentang akibat dari penyakit menular seksual, pemberian edukasi tentang penyakit menular seksual kepada remaja dibutuhkan media. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan siswa tentang penyakit menular seksual sebelum dan sesudah menggunakan media pemainan ular tangga di SMA N 1 Sawahlunto.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitaif. Populasi penelitian ini seluruh siswa 11 jurusan IPS SMA N 1 Sawahlunto dengan jumlah 108 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling sebanyak 81 siswa. Data dikumpulkan dengan kuisoner yang di berikankan kepada responden. Pengolahan data dilakukan dengan cara komputerisasi dengan menggunakan program SPSS serta dianalisis secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Paired T-Test.

Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata nilai pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan intervensi dengan media permainan ular tangga tentang penyakit menular seksual yaitu 10 dan 13. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan secara statistik. Berdasarkan hasil penelitian ini permainan ular tangga dapat digunakan sebagai sarana edukasi kesehatan dalam peningkatan pengetahuan.

Kesimpulan penelitian adalah terjadinya peningkatan rata-rata pengetahuan siswa sesudah dilakukan permainan ular tangga. Saran penelitian adalah agar media permainan ular tangga tentang penyakit menular seksual dapat menjadi media edukasi dalam promosi kesehatan.


Kata kunci : Permainan Ular Tangga, Penyakit Menular Seksual
Daftar pustaka : (31) 2010-2020