Ditapis dengan
Komunikasi Pendidikan : Perspektif Bio-Komunikasi
Buku Komunikasi Pendidikan : Perspektif Bio-Komunikasi membahas tentang fenomena dan perkembangan paradigma, belajar dari temuan riset, perkambangan ilmu komunikasi, perilaku biolgi komunikasi, komunikasi berbasis teknologi informasi dalam pembelajaran, perilaku manusia secara biologi dan fenomena pembelajaran, model - model pembelajaran inovatif dalam telaah perilaku biologi komunikasi, kompon…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-640-4
- Deskripsi Fisik
- xxii, 316 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 Den k
Pengembangan E-learning : Teori dan Desain
Buku Pengembanagn E-learnig : Teori dan Desain berisi materi mengenai lahienya pembelajarna e-learning, elearning dalam konteks pendidikan, bermula dari pembelajaran jarak jauh, fungsi dan manfaat e-learning, penyelengaraan dan model elearing, perkembangan e-learning dan paradigma pembelajaran, xampp dan moodle dalam membangun e-learning, praktik e-learning dengan moodle, software moodel sebaga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-494-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 178 hlm.; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Den p
Metode Penelitian Kuantitatif
Buku Metode Penelitian Kuantitatif menyajikan materi mengenai menelaah pengertian dasar tentang penelitian, pengetahuan awal dalam melakukan penelitian kuantitatif, memahami penelitian yang berorientasi kuantitatif, jenis - jenis penelitian, apa dan bagaimana latar belakang penelitian dengan pendekatan kuantitatif, landasan teoretis, deskripsi objek penelitian kuantitatif, dan hipotesis, metode…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-145-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 330 hlm.; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 Den M
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah