Cuci tangan pakai sabun merupakan tindakan pencegahan dan penanggulangan penyakit menular, selain itu cuci tangan pakai sabun dapat membunuh kuman dan membersihkan tangan dari kotoran, penyakit yang dapat timbul apabila tidak mencuci tangan adalah diare, ISPA, dan lain-lain. Perilaku cuci tangan pakai sabun harus diterapkan sedari dini mungkin agar dapat memutus rantai penyebaran penyakit, perilaku cuci tangan pakai sabun dilandasi atas pengetahuan, sikap dan tindakan. Apabila pengetahuan yang kurang dapat bersikap dan berperilaku kurang tepat dalam mencuci tangan pakai sabun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan, sikap, dan tindakan anak terhadap cuci tangan pakai sabun (CTPS) di SDN 05 V Koto Timur, Sialangan, Kabupaten Padang Pariaman.

Penelitian ini adalah deskriptif yaitu menggambarkan pengetahuan, sikap, tindakan, dalam cuci tangan pakai sabun. Lokasi penelitian ini dilakukan di SDN 05 V Koto Timur, Sialangan, Kabupaten Padang Pariaman. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SDN 05 V Koto Timur, sementara sampel pada penelitan ini adalah siswa kelas 3,4 dan 5 yang berjumlah 34 siswa. Data primer diperoleh langsung melalui wawancara dan observasi.

Hasil penelitian menunjukan bahwa pengetahuan siswa di SDN 05 V Koto Timur tentang cuci tangan pakai sabun (CTPS) masih rendah sebanyak 53,3% dan sikap siswa dalam cuci tangan pakai sabun memiliki sikap negatif sebanyak 60,0% dan tindakan siswa dalam mencuci tangan pakai sabun masih buruk sebanyak 53,3%.

Sebaiknya pihak Puskesmas terutama bagian Sanitarian secara rutin atau berkala memberikan demonstrasi cuci tangan pakai sabun (CTPS), baik dengan media maupun dengan penyuluhan secara langsung ke sekolah. dan pihak Sekolah terutama Guru di SDN 05 V Koto Timur, Sialangan, Kabupaten Padang Pariaman, untuk bisa mengaplikasikan perilaku CTPS di sekolah agar bisa menjadi contoh bagi murid dan siswa dapat meningkatkan pengetahuan, sikap dan tindakannya dalam cuci tangan pakai sabun.


Kata Kunci : Perilaku, Cuci Tangan Pakai Sabun
Daftar Pustaka : (2002-2021)